Internet inalámbrico para todos y luego WiMAX

Piensa en Internet hace diez años, ¿te conectabas por teléfono?, ¿cuanto habrías tenido que esperar para ver esta página?, ¿cuanto te costaba una hora de Internet en un cyber café? Quizá será mejor no recordarlo, pero, ¿nos habrías creido si te decíamos que te conectarías sin necesidad de un solo cable, que para ver esta página sólo tendrías que esperar lo que dura un pestañeo y que el servicio te costaría centavos sin límite de tiempo? Sabemos que no.

A medida que las telecomunicaciones avanzan, se van materializando más necesidades y mayores demandas, tal parece que para los usuarios nunca es suficiente y siempre habrá algo que requiera una infraestructura digital más sofisticada o más poderosa. Hace apenas 4 años, podíamos escuchar música a través de Internet, después pudimos ver videos y ahora nos ofrecen ver televisión, ¿pero quién quiere esperar más de 3 minutos para comenzar a ver un programa en televisón de alta definición por Internet? Los usuarios cada vez nos hemos vuelto más exigentes ya que los contenidos digitales se han convertido más atractivos y por lo tanto más voluminosos, pero no sólo eso, además queremos que nos lleguen sin usar cables. Sí nuestras abuelas nos escuharan definitivamente nos dirían que somos unos intransigentes desconsiderados.

Hoy en día dos cosas son una realidad, el acceso público y gratuito a Internet inalámbrico cada vez es mayor, en México cada vez son más los establecimientos tales como restaurantes, salas de espera, escuelas, hospitales, etc. Que ofrecen a sus clientes Internet inalámbrico de forma ilimitada y libre. ¿Por qué? Sencillamente porque el coste de la infraestructura de conexión es muchismo menor a la ganancias y la atracción de clientes que este servicio proporciona. Incluso el gobierno mexicano esta brindando este servicio a sus ciudadanos en plazas públicas, museos y alamedas.

No se hable de España, que Guifi.net es una red que nació a principios de 2004 y que en la actualidad cuenta con más de 3 mil usuarios. Es la red inalámbrica de acceso libre más grande del mundo y además genera más de mil terabytes de tráfico al año (equivalente al contenido de un millon y medio de discos compactos o 128 mil películas en DVD). Por su parte Londres, considera que el gasto de otorgar este servicio a sus ciudadanos no tiene por que ser gratuito, así pues su modelo consiste en permitirle a los usuarios 15 minutos de navegación a cambio de que vean 30 segundos de publicidad, o si lo prefieren pueden pagar 10 libras al día (229 pesos) y librarse de la publicidad, además de duplicar el ancho de banda.


¿Pero que viene después de que todo mundo tenga acceso libre a las redes inalámbricas? Pues estas ya serán bastante obsoletas y el contenido en el que estén interesados muy probablemente requerirá de una conexión WiMAX que será la evolución de las redes WiFi, que a su vez fueron la evolución de las redes Ethernet. Por otra parte, 3G/3.5G/4G, las próximas generaciones de tecnología celular, que a su vez fueron la evolución de las lineas de teléfono fijas. El primero pretende soportar servicios de VoIP (voz sobre Internet) que compiten con el segundo, y el segundo pretender soportar servicios de banda ancha que compiten con el primero.

Pero hace un par de días, la IEEE declaró que en la especificación final de 802.16m (la variante móvil de WiMax — 802.16), esperan lograr velocidades de hasta 1 Gbps, manteniendo compatibilidad con las radios WiMax existentes. Pero lo más impresionante es que aseguran que este protocolo cumplirá también con todos los requisitos de 4G, lo que podría convertir a WiMax en la próxima generación de tecnología celular. Todo esto antes que termine el 2009.

¿Y a ti, a que velocidad te gustaría navegar? Deja tus comentarios aquí.

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El código de barras morirá pronto

Los códigos de barras han sido hasta ahora la tecnología de identificación de objetos o personas más efectiva y acertada en el mercado, pero ya hay algo nuevo: la Identificación por Radiofrecuencia (RFID, por sus siglas en inglés) lo cual ha traido más ventajas de las que podrías imaginar.

¿Cuál es el primer reto en un supermercado cuando deseas saber el precio de un producto? Estamos seguros que habrás respondido que lo primero es caminar y caminar hasta encontrar un verificador de precios y después que el scanner detecte el código de barras del producto. Gracias a RFID, puedes, sin tener el producto cerca obtener grandes cantidades de información del mismo, aunque lo que nos importa es el precio.

La tecnología consiste en una etiqueta (similar a las usadas para el sensor de alarma) que contiene circuitos integrados los cuales almacenan la información del objeto, estas etiquetas pueden ser activas o pasivas, las activas envían y reciben información y deben enstar alimentándose de corriente eléctica, mientras que las pasivas sólo transmiten información y no requieren estar conectadas a una fuente eléctrica.

¿Cuáles son algunas aplicaciones?

• Identificación de pacientes con una tarjeta con RFID que contenga su historial clínico y prescripciones médicas
• Pasaportes con información migratoria del ciudadano
• Tarjetas para estacionamientos y liciencias de conducir
• Acceso al transporte público sin necesidad de dinero o de mostrar una identificación
• Control de accesos a edificios
• Identificacion de productos en un supermercado

La revista EGO del grupo Notmusa publicó en su edición de octubre una aplicación bastante creativa y útil. En las modernas tiendas de ropa, cada una de las prendas están identificadas con una etiqueta RFID, así pues el cliente cuando se prueba determinado atuendo y se mira al espejo para ver como luce, este le regresa toda la información referente a la prenda pero además le indica con que otras prendas o artículos que se venden en la misma tienda puede realizar combinaciones. El pasado 18 de noviembre engadget publicó una nota similar pero para guardarropas.

Una vez más, la Universidad de Monterrey trabaja en nuevas tecnologías como esta, alumnos de la carrera de Ingeniero en Sistemas Computacionales, dirigidos por el Dr. Salvador Barrera Aldana, experto en el área, se encuentran realizando un proyecto para administrar todo el inventario de los activos de la misma universidad, se espera que para mayo del próximo año, este sistema esté listo. Además Residencias UDEM utiliza esta tecnología para permitir y restringir el acceso a sus residentes, así pues la administración puede tener información de cada persona, horas de entrada y salidas, ademas de evitar el acceso a zonas restringidas.

Educación Continua de la misma universidad, estará impartiendo un curso sobre RFID en enero de 2008 a cargo de la Ing. Iris Escamilla.

A continuación te presentamos un video acerca de tecnología RFID que te permitirá entenderla mejor.

¿Que opinas de esta nueva tecnología? Deja tus comentarios aquí

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Web 2.0 :: De usuarios, para usuarios

Creo que la mayoría sabemos lo que es Web, y para los que nó como su nombre en inglés lo dice, es una red o telaraña de páginas conectadas entre si a través de Internet, con el tiempo esta red ha crecido y se ha incrementado su uso, como tú en este momento que estas navegando por esta página o por la de tu escuela u oficina. Las inquietudes y necesidades de los usuarios finales se fueron materializando, pues ya no sólo se deseaba mantener contenidos actualizados minuto a minuto, sino que también se deseó que cualquier persona pudiera publicar su contenido a los demás, así pues surgió la Web 2.0.

A continuación te presentamos un video que te muestra las ventajas de Web 2.0, más adelante profundizamos más en lo que es y como funciona esta nueva forma de usar la red. (Duración 4:26)

La Web 2.0 engloba la evolución desde los primeros programas que fueron creados para Internet que divagaban mucho de lo que ahora son programas realmente preocupados por una interfaz usable que haga mas eficiente el paso de los usuarios que navegan por el sitio. La Web 2.0 ha permitido adquirir conocimiento de manera diferente, es decir a evolucionado la manera de aprendizaje de niños, jóvenes y adultos convirtiendo a este en una experiencia en la que cada uno puede contribuir al enriquecimiento de una cultura mundial la cual lanza constantemente información a la gran telaraña de información que es Internet.

Fundamentalmente Web 2.0, es una inmensa nube de tags o etiquetas que su objetivo es clasificar el contenido de muchas formas distintas, logrando así llegar al interés de un mayor número de personas que en determinado momento estas habrán de agregar, modificar o crear nuevo contenido ampliando la clasificación previamente realizada. Por consecuencia, si hace apenas un par de años se pensaba que en Internet habría de encontrarse contenido prácticamente de cualquier tema, ahora este suceso se reafirma pues si en este momento no hay contenido disponible, yo puedo crearlo en cuestión de minutos a través de un blog o una red social como Facebook o Linked In. Por lo tanto Web 2.0 no es una nueva tecnología es una actitud de quienes la usamos, es una nueva forma de usar el medio.

Los medios tradicionales de aprendizaje como los libros, se convierten ahora en las enciclopedias digitales alimentadas por cientos de personas alrededor del mundo, permitiendo gozar de información fresca que los libros, pero sin sustituir la veracidad de estos últimos, pues es muy claro la ventaja de tener información en la red, pero de ahí a que podamos comprobar la veracidad de la mayoría de la información a la que tenemos acceso hay una gran separación. A continuación te presentamos "Web 2.0 y educación"un video que te explica muy a fondo lo que es web 2.0 y su relación con la educación. (Duración 12:28)

Y tú, ¿ya eres parte de Web 2.0? deja tus comentarios haciendo clic aquí.

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Terabytes a favor de las neuronas

Quiza muchos de nosotros cuando ibamos a clases en primaria nos pedían una interminable lista de útiles escolares que incluían más de 3 libretas, plumas de tres colores, lápices, borrador, juego de geometría y más. Al parecer era lo fundamental para recibir la clase y salir al final del día sabiendo algo nuevo de ciencia, historia, geografía o matemáticas.

Hoy en en día la tecnología ha alcanzado incluso a la educación y modernos avances se están logrando en este sector, tanto público como privado, desde kínder hasta posgrado el aprendizaje a distancia o e-learning, cada vez se ha incrementado y hoy en día la mayoría de las universidades cuentan con clases a distancia o virtuales, lo cual no sólo mejora y enriquece el aprendizaje en los estudiantes sino que además les brinda habilidades cotidianas tales como organización, distribución de tiempo, autoestudio y responsabilidad. Y esta vía de enseñanza - aprendizaje se ha vuelto bastante efectiva pues se estima que un niño mayor de seis años pasa en promedio 1.58 horas frente a la computadora al día y el 88% (en Estados Unidos) tiene acceso a Internet desde su casa Aurie Marie Curvelo extiende su explicaicón sobre los procesos de enseñanza a distancia en su sitio. Pero el tema de este artículo no es sólo acerca de las clases en línea, sino también de los avances tecnológicos que se han desarrollado últimamente.

En México desde hace más de un año se incorporó en las escuelas públicas el programa Enciclomedia, que es un recurso altamente tecnológico que apoya con recursos de punta el aprendizaje de los niños en primaria y que además está reconocida por la UNESCO.


A nivel intenacional encontramos la OLPC (Una computadora portátil por niño, por sus siglas en inglés) que es una podersoa herramienta de aprendizaje creada para los niños sin recursos a nivel mundial. Este programa está siendo promovido a través de una organización con el mismo nombre sin fines de lucro y el resultado es una exclusiva y armónica combinación de forma y funcionalidad; un dispositivo flexible, de muy bajo costo, con uso eficiente de energía y durable, con el que las naciones del mundo emergente pueden dar un salto de decadas de desarrollo inmediato transformando el contenido y calidad del aprendizaje de sus niños.

Por su parte la Universidad de Monterrey se ha convertido en miembro de Open Course Ware, que son cursos de acceso libre ofrecidos a cualquier parte del mundo, cabe mencionar que los cursos dispuestos en esta plataforma son los mismos que se ofertan en los niveles de profesional y posgrado de la Universidad comprometida con la mejora de la sociedad, con lo cual pretende dar la oportunidad a más personas de desarollarse profesionalmente. Adicionalmente a esta afiliación, sería importante mencionar que durante el mes de mayo del año en curso, alumnos de la carrera de Ingeniero en Diseño Gráfico Digital desarrollaron juegos para el apoyo del aprendizaje de las matemáticas en kínder y prescolar, el software fue presentado a varias escuelas privadas las cuales lo evaluaron como excelente, en sus técnicas y diseño.

Tecno ciencia es un sitio web que aún se encuentra en construcción, pero que parte de su contenido ya ha sido liberado, y está orientado al aprendizaje de niños a través de la exploración de un pequeño condado, donde a través de un personaje visitas los distintos lugares como lo son la aldea, el museo, la universidad, las oficinas municipales, la estación del tren, el estadio y varios lugares más con la finalidad de aprender temas como historia, geografía, medio ambiente y vida comunitaria entre otros. Childtopia y edu 2.0 son también dos poderosas herramientas orientadas para niños de primaria y secundaria que buscan brindar herramientas tanto a los maestros como a los estudiantes, a través de innovadores recursos, juegos, gráficos y métodos que le permitan al estudiante aprender y retener la mayor cantidad de información con el menor esfuerzo posible. Estas tecnologías completamente en línea ya se encuentran disponibles en español.

Finalmente nos gustaría concluir mencionando a SIESSTA que es un software diseñado por docentes y para docentes el cual maneja de una forma bastante óptima la información generada durante el proceso educativo dentro y fuera del aula, de tal forma que el profesor puede tener acceso a toda la información de sus alumnos y obtener informes que le ayuden a mejorar o prestar mayor atención en cada una de las áreas de aprendizaje, no sin mencionar que los padres pueden recibir en cualquier momento el avance del aprendizaje de sus hijos. Para los que estamos familiarizados con sistemas computacionales, podremos entender mejor los alcances y las herramientas poderosas que tiene este sistema al saber que utilizan tecnologías como MySQL, XML, UML Ajax y PHP entre otras.

Si deseas saber mábs, te invitamos a visitar la bitácora de tecnologías educativas (Educational Technologies Journal).

Nos interesa saber lo que piensas, ¿que opinas acerca de las tecnologías de e-learning?, has clic aquí para dejar tu comentario.

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